Media pembelajaran merupakan salah satu aspek dalam pembelajaran yang turut menentukan keberhasilan proses pembelajaran selain dosen, mahasiswa, materi, metode, evaluasi pembelajaran, dan lingkungan pembelajaran. Sebagai salah satu aspek dalam pembelajaran, seringkali pemanfaatan media tidak secara mutlak menentukan keberhasilan atau kegagalan pembelajaran tetapi lebih sebagai aspek penunjang saja. Artinya, media pembelajaran seringkali hanya sebatas memperbesar tingkat keberhasilan pembelajaran menjadi lebih baik.
Keahlian pengguna media dalam pembelajaran turut menentukan tingkat keberhasilan pembelajaran. Pemakaian media yang tepat bisa meningkatkan keberhasilan. Akan tetapi, tidak semua senjata cocok untuk segala binatang buruan. Demikian halnya terhadap pemakaian media pembelajaran, tidak ada media yang selalu cocok digunakan dalam segala situasi pembelajaran. Media yang canggih tidak selalu berdampak tinggi terhadap hasil pembelajaran. Prinsip seleksi dan fleksibilitas dalam menggunakan media pembelajaran harus disesuaikan dengan karakteristik kelas, dosen, mahasiswa, materi, metode, teknik evaluasi pembelajaran, dan aspek pembelajaran lainnya. Dalam konteks seperti inilah akan dibahas bagaimana situs skype dipergunakan dalam pembelajaran bahasa kedua.
Media pembelajaran seringkali dibedakan dengan alat pembelajaran. Alat pembelajaran adalah suatu instrumen yang dipergunakan guna membantu kelancaran pembelajaran dan tingkat pencapaian proses pembelajaran. Hal yang sama juga berlaku untuk media pembelajaran. Hanya bedanya, alat pembelajaran tidak memiliki konten atau materi pembelajaran sementara media memilikinya. Tape rekorder adalah alat pembelajaran. Akan tetapi, manakala tape rekorder itu dipergunakan bersama dengan kaset yang berisi materi pembelajaran, fungsinya berubah dari alat pembelajaran menjadi media pembelajaran. Papan tulis dan spidol adalah alat pembelajaran. Akan tetapi, jika keduanya dipergunakan untuk menuangkan ide-ide atau meteri pembelajaran, maka fungsinya berubah menjadi media pembelajaran.
Jenis-jenis media atau alat pembelajaran itu beragam. Akhmad Sudrajat dalam situs akhmadsudrajat.wordpress.com (diakses pada 3 November 2015) menggolongkan media pembelajaran menjadi 4 kelompok: (1) media visual: grafik, diagram, chart, bagan, poster, kartun, komik; (2) media audial: radio, tape recorder, laboratorium bahasa, dan sejenisnya; (3) projected still media: slide, over head projektor (OHP), in focus dan sejenisnya; (4) projected motion media: film, televisi, video (VCD, DVD, VTR), komputer dan sejenisnya.
Lalu bagaimana dengan skype?
Skype adalah suatu situs di internet yang menyediakan jasa komunikasi langsung di mana pembicara bisa mengontak lawan bicaranya dengan fasilitas telepon dan gambar online sehingga keterbatasan jarak komunikasi dapat diatasi. Dengan fasilitas yang dimiliki skype, seseorang di Yogyakarta dapat melakukan kontak langsung dengan seseorang bahkan beberapa orang di belahan dunia lain untuk saling berbicara dan menatap lawan bicaranya. Pengguna skype harus terkoneksi lewat jaringan internet yang dilengkapi dengan perangkat head-phone (yang terdiri atas piranti untuk mendengarkan dan berbicara) dan camera web (untuk melihat lawan bicara). Dan piranti komunikasi skype di internet ini bersifat gratis.
Dalam situsnya http://voip.about.com/ (diunduh pada 3 November 2015) dinyatakan kapan sejarah berdirinya dan bagaimana penggunaannya sekarang seperti yang terdapat dalam kutipan sebagai berikut.
Skype is one of the apps that brought to the world the real taste of Voice over IP. It is a program that allows you to communicate worldwide for free mostly. It was launched in 2003 and since then evolved into a very popular product that it known worldwide. In 2009, it was acquired by eBay, and in 2011, software giant Mircosoft bought it for $19 billion.
Skype has a user base of around 300 million active users monthly while the competitors that have bested it have three times as many users. As a result, Skype is no longer the best option for free calling on smartphones, but it still very popular among computer users for long distance communication.
Now with its inclusion in the Microsoft family, it is integration power and productivity tools, even browsers and new versions of Windows that will secure for it a definitive place on machines and mobile devices running Windows.
Skype adalah fasilitas atau situs internet yang bersifat umum, artinya bukan sebagai perangkat yang memang disengaja dibuat sebagai media pembelajaran. Karena sejumlah kelebihan yang dimilikinya, khususnya untuk berkomunikasi antarwilayah hingga antarnegara secara gratis, skype menjadi alternatif yang menguntungkan untuk dijadikan media pembelajaran. Bagaimana caranya?
1. SECARA MULTIPOINT
Namun jika skenario yang digunakan adalah komunikasi multipoint dimana ada satu pengirim pesan dengan banyak tempat yang menerima pesan (seperti terlihat pada gambar di samping), maka metode komunikasi yang dapat dilakukan via Skype hanya dengan suara saja (audio call), seperti terlihat pada gambar berikut:
2. SECARA POINT TO POINT
Skype dapat digunakan untuk melakukan penyampaian presentasi secara langsung dengan menggunakan komunikasi suara dan video, sehingga yang tampil di ruang kelas jauh tidak sekedar presentasi visual saja, tetapi dilengkapi dengan suara dan video dari dosen yang ada di lokasi yang lain, seperti terlihat pada gambar berikut:
Skype dipergunakan untuk pembelajaran jarak jauh. Antara guru dengan siswa akan melakukan kontak secara langsung via skype. Kedua belah pihak menghadapi komputernya masing-masing yang telah terhubung dengan skype yang dilengkapi dengan piranti pandang-dengar-bicara. Artinya, keberlangsungan pembelajaran semacam ini akan berjalan jika sambungan internet dan server skype-nya lancar tidak ada hambatan serta piranti webcam dan head-phone juga berfungsi.
Setelah itu, proses pembelajaran berlangsung sebagaimana biasanyanya tanpa terhalang jarak yang mungkin bisa ribuan kilometer jauhnya. Antara pengajar dan pembelajar bisa saling berinteraksi seperti halnya manakala mereka belajar di kelas regular. Pengajar bahkan bisa menuliskan sejumlah catatan, instruksi, atau latihan lewat sarana yang terdapat di dalamnya.
Lalu apa saja kelebihan dan kekurangan Skype:
1. Kelebihan
Skype dapat di gunakan sebagai media pembelajaran yang dipakai secara global dalam pembelajaran jarak jauh dan juga untuk pembelajaran yang memerlukan biaya banyak seperti belajar di luar negeri bisa di hemat dengan skype, skype juga merupakan aplikasi yang di dapat secara gratis dengan mengunduhnya pada website portal skype itu sendiri, selain dapat mengunduh secara gratis skype juga bisa di gunakan feature di dalamnya secara gratis juga baik itu untuk panggilan suara maupun video, jadi komunikasi yang kita lakukan lebih murah dan terjangkau. Skype tidak hanya dapat di gunakan untuk berhubungan antara satu pengguna dengan pengguna lain saja tetapi juga dapat digunakan berbagai orang secara langsung maupun dalam satu grup jadi dapat mempermudah pembelajaran. Kelebihan skype yaitu juga terintegrasi dengan adanya jejaring sosial yang lain seperti facebook. Skype tidak hanya di gunakan sebagi media komunikasi dalam pembelajaran saja saja tetapi juga dapat di gunakan untuk pengiriman file seperti yang bisa di lakukan pada email dan yang paling utama skype mudah di gunakan.
2. Kekurangan
Dalam menggunakan skype pengguna diharuskan untuk memiliki komputer dengan spesifikasi teknis tertentu, headset (yang memiliki mike dan speaker), webcam serta sambungan internet. Tidak semua siswa memiliki fasilitas yang seperti itu selain itu juga penggunaan skype terbatas pada masalah waktu dan kondisi dalam artian guru dan siswa tidak selalu memiliki waktu luang yang sama dan juga tidak semua daerah terjangkau oleh adanya sinyal internet sehingga sulit untuk terhubung dengan skype.
PENUTUP
Piranti internet seperti skype merupakan salah satu kemudahan yang ditujukan pada generasi mutakhir yang melek IT. Hal semacam ini belum ditemukan pada 20 tahun yang lalu. Sebagai manusia yang hidup di milenium ketiga yang ditandai dengan perkembangan alat-alat elektronik yang selalu diperbarui kualitasnya tiap enam bulan, kita dituntut untuk berusaha mengikuti perkembangan itu. Termasuk dalam konteks pembahasan tulisan ini yaitu pemanfaatan skype sebagai media. Ada sejumlah program atau situs semacam skype yang dapat kita pergunakan sebagai media pembelajaran.
Pemanfaatan skype sebagai media pembelajaran seperti yang telah dibicarakan di depan hanyalah poin kecil dalam rangka meningkatkan kualitas pembelajaran atau aktivitas akademis yang menyeluruh dan kompleks. Meski demikian, untuk memanfaatkan skype sebagai media, seorang guru(juga siswa) tidak hanya mampu mengoperasikannya tetapi secara tidak langsung juga dituntut untuk melek IT (atau memiliki literacy dalam bidang IT). Tidak mudah bagi guru yang telah berumur untuk belajar komputer ataupun internet. Berbeda dengan anak-anak sekarang yang seolah-olah baru lahir dari rahim ibunya langsung bisa mengoperasikan HP ataupun laptop.
Tidak ada komentar:
Posting Komentar